Samen op weg, stap voor stap

Elk begeleidingstraject is anders. Daarom vertrekken we steeds vanuit de unieke situatie van het kind, de jongere en het gezin. We bepalen samen doelen die haalbaar zijn en evalueren regelmatig hoe het traject verloopt.

Tijdens de begeleiding zoeken we niet alleen naar oplossingen voor moeilijkheden, maar versterken we ook wat al goed loopt. Zo bouwen we stap voor stap aan meer veerkracht, verbinding en vertrouwen.

Het doel is dat kinderen, jongeren en ouders opnieuw voldoende handvatten ervaren om zelfstandig verder te kunnen.

Hoe verloopt een begeleidingstraject

Een traject bestaat meestal uit verschillende fases:

👉 kennismaken en de hulpvraag verhelderen.

👉 samen doelen bepalen.

👉 werken aan deze doelen tijdens gesprekken en oefeningen.

👉 regelmatig evalueren.

👉 afronden wanneer de doelen bereikt zijn of wanneer verdere begeleiding niet langer nodig is.

Het aantal gesprekken verschilt per situatie. Sommige vragen kunnen binnen enkele gesprekken beantwoord worden, terwijl andere meer tijd vragen.

Wie wordt betrokken?

Wanneer dit een meerwaarde is voor de begeleiding, kan er samengewerkt worden met bijvoorbeeld:

👉 ouders

👉 school

👉 CLB

👉 huisarts

👉 andere hulpverleners.

Deze samenwerking gebeurt steeds in overleg en met toestemming van de betrokkenen, tenzij een wettelijke verplichting anders bepaalt.

Hoe vaak vinden gesprekken plaats?

In het begin plannen we meestal elke week een gesprek. Daarna volgen gesprekken om de twee of drie weken . We bekijken telkens samen welke frequentie het beste aansluit bij de noden van het traject.

Er is geen vast schema: begeleiding wordt afgestemd op wat helpend is.

Page updated

Report abuse